A cargo de la Profesora Licenciada Claudia Bozzo, Directora General de La Escuela del Tango.

Fechas y lugares: Consultar calendario 2014 en Email: escueladetango@yahoo.com

Pre-requisitos: Nivel Avanzado de Tango Salón, conocimiento básico del otro rol. Curso de Nivelación disponible para acceder a los requisitos indicados, en caso que sea necesario.

Cupo máximo: 20 participantes. Se respetará rigurosamente el orden de inscripción. Inscripción previa.

Plan General de Capacitación de Profesores de Tango de La Escuela del Tango

Introducción:

El Plan consta de 4 Niveles y las siguientes situaciones evaluadoras:

Primer Nivel: Habilita a la enseñanza a principiantes.

Segundo Nivel: Habilita a la enseñanza a intermedios 1.

Tercer Nivel: Habilita a la enseñanza a intermedios 2.

Cuarto Nivel: Habilita a la enseñanza a avanzados.

Seguimiento y práctica docente de cada nivel:

-Seguimiento: a través de las Jornadas de Seguimiento y Actualización, reuniones de evaluación y puesta en común de la experiencia post-seminario y actualización de contenidos.

-Práctica Docente: normalmente se realiza en La Escuela del Tango o en la institución donde se dicte el Seminario, donde se trabaja con un grupo de alumnos regulares, excepto el primer nivel, donde se trabaja con el propio grupo. Se evalúa el desempeño del aspirante a ese nivel de acreditación. Tiene carácter de examen.

Certificados:

- Se entregará “Certificado de Asistencia y Aprobación” por nivel, para los participantes que hayan realizado durante el proceso del Seminario un aprendizaje significativo.

- Los certificados emitidos por La Escuela del Tango – Asociación Civil – son reconocidos por la calidad académica de sus docentes y la seriedad de los diseños curriculares de La Escuela. Todos los certificados indican que el alumno ha asistido, cursado y/o aprobado capacitaciones de carácter técnico no formal y no otorgan puntaje oficial.

Idiomas: El Seminario se dicta en castellano, inglés y francés.

PROGRAMA

El Programa completo puede ser consultado en nuestra sede.

Algunos profesores que han aprobado estos Seminarios, y se dedican a la docencia, desde 1996 a la fecha:

Buenos Aires: Natalie Larruccia, Coca y José Abregú, Juan Carlos Rivardulla, Marina Gonzalez Urlab, Julio Bassan, Juan Aguilar, Verónica Alegre, Víctor Chamorro, Rolando Génova, Lucía Berdou, Jessica Tessey y otros.

France: Marina Carranza, Isabelle Geronimi, Alexander Kumming, Odile Gheyssens, Anne –Marie Beysen, Patrice Dorgans, Anaelle Boutier, Diana y Ray Bardgett, Cloudine Niquot, y otros. England: Eduardo Bozzo, Jill Barret, Oscar Acebras.. EEUU: Eric Lindgren, Joe Powers, Dinah Grossman. Creta: Julia Gorina. Australia: Hugo Fernandez, Tarciso, Maria Fjellheim. Alemania: Fabian Acosta. China /Alemania: Yu. Suiza: Herbert Kaelhi, Carolinne Rey. Dinamarca: Andres Rud. España: Lidia Bugetti.

Otros maestros que estudiaron en La Escuela del Tango: Viviana Maceri, Augusto Balizano, Jean Ronald Tanham, Gustavo Sorel, José Luis Luissini, Graciela Guerrero, Satoshi Asano, Corinne Cristorian, etc.

CV Claudia Bozzo

Fundadora y Directora General de La Escuela del Tango. Es maestra de tango y de danza, coreógrafa, bailarina y Licenciada en Sociología, UBA. Ha desarrollado una metodología de enseñanza del tango en la que une su experiencia con las generaciones de bailarines tradicionales y su relación con el movimiento desde la danza en sus múltiples abordajes, y en permanente investigación, rescatando en la danza del tango los elementos que le dan identidad: la improvisación y la conexión, por lo que es requerida por maestros de la Argentina y el exterior para capacitación y actualización docente.

Ha participado como directora, coreógrafa y bailarina en espectáculos en Argentina y el exterior. En teatros oficiales como Teatro General San Martín, Teatro Presidente Alvear, Centro Cultural Ricardo Rojas, teatros comerciales, hasta el Parakultural y espacios no convencionales (Facultad de Ciencias Sociales, UBA), etc. Ha bailado con la orquesta del Maestro Osvaldo Pugliese, con la Orquesta de Buenos Aires, con los Maestros García y Garelo, con la orquesta del Maestro Ismael Spitalnick y de Leonardo Marconi entre otros, junto a Pablo Verón, Julio Balmaceda, El Indio Pedro Benavente, y otros, y dirigido coreografías de Gustavo Naveira, José Garófalo, etc.

Ha sido maestra en el Centro Cultural Ricardo Rojas, en la Facultad de Ciencias Sociales -UBA, en Filosofía y Letras –UBA, en la Biblioteca AntonioDevoto, en milongas, en centros culturales y en La Escuela del Tango, habiendo sido invitada a organizar las Primeras Jornadas de Perfeccionamiento para Bailarines de Tango en el marco del Festival Mundial de Tango Buenos Aires de 1999 y como maestra y jurado en las siguientes ediciones. En el exterior en ciudades de Francia y Brasil.

CONTACTO: Lic. Claudia Bozzo - LA ESCUELA DEL TANGO - Email: escueladetango@yahoo.com TE: 0054 11 4383 0466

martes, 9 de noviembre de 2010

Cierre del Seminario 1 - Buenos Aires, 2010.

Con el objetivo de proveer de herramientas a los docentes de Tango Argentino de Salón para su enseñanza a nivel Principiantes, a través de la revisión y análisis de la Pedagogía de la enseñanza, la incorporación de nuevas herramientas pedagógicas y dinámicas grupales, y la reflexión y sistematización de los contenidos básicos de la actividad, se realizó un nuevo Seminario de Capacitación y Actualización Docente 1, los Sábados del 11 de sept al 23 de oct 2010.
A cargo de la Prof. Lic. Claudia Bozzo, en la sede de La Escuela del Tango, en Buenos Aires.
Estas son algunas de las reflexiones de los participantes:
-"El Seminario me aportó una visión muy diferente a mis conocimientos en el Tango. Todo lo aprendido me lleva a un mayor análisis y me deja mucho trabajo para el resto del año. En los comienzos me costó entender los códigos y lenguajes diferentes, pero hoy puedo decir que los temas expuestos fueron muy claros." (Hugo)
- "Si bien vine con más curiosidad que expectativas, me pareció muy buena la modalidad de aprendizaje: poder ir vivenciando con el cuerpo las temáticas, para luego llevarlo a la reflexión, para después poder trasmitirlo a los que vayamos a enseñar. También la visión integradora de no solo los temas del Tango como una danza, sino incorporar la música, la historia, todo el arte nuestro que representa....El tango como parte de nuestra identidad. La metodología fue la adecuada, rescato también lo importante y enriquecedor del trabajo en equipo y en grupo. Una palabra para sintetizar la experiencia: INTEGRACIÓN." (Caro)
- "Mis expectativas se cumplieron por el compromiso de la docente. La exposición de los temas fue clara por material que acompañó a cada clase." (Mario)
- "El Seminario me dió un entendimiento sobre lo que implica aprender tango para un principiante, las dificultades que debe abordar y maneras para resolverlas. Me gustó poner la atención en estas cuestiones e incluir diversos soportes (la cuestión corporal, los pasos, lo pedagógico, lo grupal). Cada tema se desarrolló claramente en un contexto del curso y de la enseñanza del tango." (Gaby)
- "La experiencia me dió herramientas nuevas muy necesarias y precisas para desarrollar mejor mi actividad como docente. Se llegó a un buen entendimiento en todos los objetivos y en cada tema tratado.Lo que más me interesó fue la forma de incentivar a los alumnos y la manera de preparar una clase" (Edgardo)
- "Me sirvió para organizar mi baile, comenzar a entender la lógica de esta danza, comprender más la historia, ver diferentes ópticas desde las cuales puede brindarse el conocimiento a los alumnos y saber cuál es la información que es conveniente brindar primero. Además, abre las puertas a muchos más conocimientos e investigaciones porque haber hecho este seminario me tienta a seguir estudiando." (Lucia)
- "Se abordó la Enseñanza del Tango desde todos los ángulos posibles, me resultó muy integral. La manera en que se abordaron los temas fue didáctica y precisa. Me pareció muy interesante la preponderancia dada a la parte pedagógica, a "la manera de enseñar". (Jessica)